基于微课应用的高职教师ET能力培训模式创新 |
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引用本文: | 金涛.基于微课应用的高职教师ET能力培训模式创新[J].教育与职业,2016(5):56-59. |
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作者姓名: | 金涛 |
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作者单位: | 广东技术师范学院教育技术与传播学院 |
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基金项目: | 全国教育科学规划2013年教育部重点课题“云服务支持的职业教育教师教育微课程应用模式研究”的研究成果。(课题批准号:DCA130223) |
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摘 要: | 文章分析了微课的应用优势和高职教师的ET能力结构,提出基于微课应用的高职教师ET能力培训模式,针对技术、知识和方法三大维度分别论述要素构成和具体步骤,在构建过程中要求突出"做中学"的培训理念,以高职教师为主体、培训者为主导,强调高职教师的学习参与性,体现微课资源的支撑作用。
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关 键 词: | 微课 ET能力 高职教师 培训模式 |
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