|
|||||
|
|
| PBL教学法在《中药学》教学中的应用探索 | |
| 引用本文： | 韩雪,张一昕,王茜,郭秋红,曹丽静,郝蕾,刘宇,石铖.PBL教学法在《中药学》教学中的应用探索[J].教育教学论坛,2016(5):168-169. |
| 作者姓名： | 韩雪 张一昕 王茜 郭秋红 曹丽静 郝蕾 刘宇 石铖 |
| 作者单位： | 河北中医学院 |
| 基金项目： | 河北省教育厅中药学教学实验示范中心建设项目(2015052265);河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2015GJJG112) |
| 摘 要： | 目的:针对《中药学》课程存在内容枯燥、教学形式单一等问题,在教学过程中采用"以问题为基础"(PBL)的教学法,以期提高学生自主学习和分析解决问题的能力,增强课堂活力,提高教学效果。方法:根据课堂各个环节,有效的将PBL教学法运用到中药学教学中。结果:可以极大地增强学生的学习积极性,活跃学生思维,提高教学效果。结论:PBL教学法能提高教学效果,提升学生的综合素质。 |
| 关 键 词： | 中药学 PBL教学法 教学模式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |