| 大学研究性学习的质量保障体系探讨 |
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| 引用本文： | 苏屹,张亚会,陈伟,韩国元.大学研究性学习的质量保障体系探讨[J].教育教学论坛,2016(5):260-262. |
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| 作者姓名： | 苏屹 张亚会 陈伟 韩国元 |
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| 作者单位： | 哈尔滨工程大学经济管理学院 |
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| 基金项目： | 黑龙江省教改立项(大学生研究性学习模式及配套机制研究,JG2013010219) |
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| 摘 要： | 知识经济对大学课堂提出了更高的要求,研究性学习作为一种学习方式和教学模式逐渐走进大学校园,其优势也逐渐得以凸显。从20世纪80年代发展到今天,研究性学习面临着很多困境:对研究性学习的认识不足、资源利用不够充分、管理模式不够高效、社会评价机制不够完善等都制约了研究性学习的发展。为保障研究性学习的顺利开展和实施,从教育行政部门、校长、教师和学生层面研究大学研究性学习的质量保障体系。
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| 关 键 词： | 大学 研究性学习 质量保障体系 |
Research on the Quality Guarantee System of Research Study in Universities |
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| Su Yi;Zhang Ya-hui;Chen Wei;Han Guo-yuan.Research on the Quality Guarantee System of Research Study in Universities[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2016(5):260-262. |
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| Authors: | Su Yi;Zhang Ya-hui;Chen Wei;Han Guo-yuan |
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| Institution: | Su Yi;Zhang Ya-hui;Chen Wei;Han Guo-yuan;School of Economics and Management,Harbin Engineering University; |
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