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| 小群体教学模式在高校羽毛球选项课教学中的应用 | |
| 引用本文： | 周意萍.小群体教学模式在高校羽毛球选项课教学中的应用[J].内江科技,2014,35(12):75-75. |
| 作者姓名： | 周意萍 |
| 作者单位： | 浙江理工大学体育教研部 |
| 摘 要： | 本文运用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法等,对小群体教学模式在高校羽毛球选项课教学的有效性进行了分析。结果表明:小群体教学模式有助于学生非智力因素的发展,有助于提高学生专项技术成绩,对培养学生合作社会性能力起到一定的作用。 |
| 关 键 词： | 群体教学 选项课教学 智力因素 专项技术 问卷调查 性能力 实验法 数理统计法 文献资料 教学比赛 |
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