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| 关于学校教研文化建设的思考 | |
| 引用本文： | 王启湘.关于学校教研文化建设的思考[J].天津教育,2009(3):35-36. |
| 作者姓名： | 王启湘 |
| 作者单位： | 天津市实验中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深化，学校文化的重建已经成为课程改革的直接诉求和终极目标。学校文化的重建和再生是一个发展新的价值、新的信念和新的规范的过程。教研文化是学校文化的重要组成部分，教师是教研文化建设的主体，教研文化的形成和凸显依赖于丰富多彩的教研活动。建设富有学校特色的教研文化，已经成为学校发展、教师成长和课程改革推进的基本趋势。 |
| 关 键 词： | 教研文化 学校文化 文化建设 新课程改革 教师成长 教研活动 学校特色 学校发展 |
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