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跨越高一学习物理的"高台阶"
引用本文:唐玲.跨越高一学习物理的"高台阶"[J].基础教育研究,2007(9):37-38.
作者姓名:唐玲
作者单位:柳州高中,广西,柳州,545001
摘    要:高一学生在学习物理时大都叫苦不迭,感觉无从下手;而高中物理教师也像是遇到了学生认知的屏障,怎么教都收效甚微。高一学习物理的"高台阶"成了教学的主要障碍,究其原因很多,其中新

关 键 词:跨越  学习物理  高台阶  Physics  Stage  中学生  物理课堂  认知结构  中新  障碍  教学  屏障  学生认知  物理教师  高一学生

Leap Over the Stage of Senior Physics
Authors:Tang Ling
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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