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| 浅议情景教学法与高职高专英语听说教学的结合 | |
| 引用本文： | 蒲云萍.浅议情景教学法与高职高专英语听说教学的结合[J].海外英语,2014(23). |
| 作者姓名： | 蒲云萍 |
| 作者单位： | 重庆电子工程职业学院; |
| 摘 要： | 结合当前高职高专学生英语听说能力欠缺和英语教学方法单一的现状,该文提出了将情景教学法运用到英语听说教学中。根据情景教学法的理论基础,结构主义理论和行为主义理论,强调情景创设的重要,并在情景创设"理解—模仿-记忆-表演"的具体步骤中,实现情景教学与英语听说教学的结合。 |
| 关 键 词： | 情景教学法 情景创设 英语听说教学 |
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