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| 小学语文个性化阅读教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 石书芳.小学语文个性化阅读教学的几点思考[J].试题与研究：高中理科综合,2021(5). |
| 作者姓名： | 石书芳 |
| 作者单位： | 河北省沙河市显德汪小学 |
| 摘 要： | 在核心素养的背景下,要想提升学生的语文阅读能力,教师要不断地创新阅读教学理念。个性化阅读作为一种新型的阅读教学理念,它在语文阅读教学中的运用,有利于学生根据自己的喜好选择适合自己的阅读方式进行阅读,激发学生的阅读兴趣;同时个性化阅读教学体现了学生在教学中的主体地位,让学生在学习的过程中感受被尊重的喜悦,进而感悟语文学科的乐趣。 |
| 关 键 词： | 小学语文 个性化阅读 思考 |
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