核心素养下科学思维的培养 ——以“中考复习电学动态电路分析”教学为例 |
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引用本文: | 潘英健.核心素养下科学思维的培养 ——以“中考复习电学动态电路分析”教学为例[J].试题与研究:高中理科综合,2021(5). |
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作者姓名: | 潘英健 |
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作者单位: | 广东省佛山市南海区南海执信中学 |
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摘 要: | 本文以新一轮教育改革为背景,立足课堂教学,关注学生在学习过程中物理学科核心素养下“科学思维”的培养,以“中考复习电学串联动态电路分析”为例子,引导学生对电学动态变化问题进行分析归纳、推理论证,旨在培养学生良好的科学思维品质。
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关 键 词: | 核心素养 科学思维 动态电路教学 |
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