浅析幼儿户外自主游戏中教师的观察与指导策略 |
| |
引用本文: | 曹芳.浅析幼儿户外自主游戏中教师的观察与指导策略[J].读与写:教育教学刊,2021(9). |
| |
作者姓名: | 曹芳 |
| |
作者单位: | 江苏省张家港市新南幼儿园 |
| |
摘 要: | 开展幼儿户外自主游戏的过程中,教师需要结合幼儿的年龄特征创设游戏环境,提供相关的材料或者玩具,激发幼儿的创造性思维。同时活动区域也需要随着幼儿的兴趣变化而不断调整,要想促进幼儿的全面发展并非一朝一夕就能实现,教师需要明确自身的责任,让幼儿形成合作意识、竞争意识、规则意识,并且加强游戏过程中的引导,最终让幼儿收获成长的快乐。
|
关 键 词: | 幼儿 户外自主游戏 观察及指导 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|