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| 数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索 | |
| 引用本文： | 花国清.数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索[J].试题与研究：高中理科综合,2021(4). |
| 作者姓名： | 花国清 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市第八中学 |
| 摘 要： | 社会经济水平的不断提升,推动教育事业的蓬勃发展,教育领域也在经历着有效的变革。在课堂教学中教师要引进核心素养思想,完善课堂教学过程,增强课堂教学的实践性。初中数学教学中教师也应将核心素养模式引进课堂教学,通过核心素养思想与教学过程的融合,让学生有效理解教师在课堂内渗透讲解的知识。在核心素养思想视角下,教师通过方法的变革掌握学生的实际学习需求、了解课堂教学基本方向,完成知识教学,学生的知识学习能力、互动能力会得到强化。基于此,文章中主要分析了核心素养思想视角下初中数学课堂的有效教学方式。 |
| 关 键 词： | 核心素养 初中数学 教学实践 策略 分析 |
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