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有效运用高中语文教材素材提高学生写作能力的实践探究
引用本文:李顺.有效运用高中语文教材素材提高学生写作能力的实践探究[J].读与写:教育教学刊,2021(9).
作者姓名:李顺
作者单位:江西省赣州市第四中学
摘    要:学生写作能力的体现是需要素材的有效积累,针对学生在语文教材中的素材积累,老师要进行相对应的方法教学,提升素材积累的效率,并且能合理地应用到实际的写作过程中进而丰富学生写作内容,老师要重视学生素材使用的实际效果,帮助学生深刻地理解素材的重要意义。

关 键 词:高中  语文教材  高中生  写作能力  研究
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