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| 让教学回归到起点,构建数学高效课堂 | |
| 引用本文： | 徐铭之.让教学回归到起点,构建数学高效课堂[J].试题与研究：高中理科综合,2021(7). |
| 作者姓名： | 徐铭之 |
| 作者单位： | 浙江省温州市第二实验中学 |
| 摘 要： | 怎样构建高效课堂一直都是广大初中数学教师思考的问题。数学作为一门贯穿学生学习过程中的基础学科和工具学科对学生来说是非常重要的,初中阶段正是培养学生数学能力的关键时期,教师要重视这段时间的教学,让学生可以高效学习,高效课堂的构建是培养学生综合素质的重要途径,同时也是我国教育改革对初中数学学科教育提出的要求。本文将分析初中数学课堂教学现状,并根据分析结果提出提高初中数学课堂教学效率的方法策略。 |
| 关 键 词： | 初中 数学教学 高效课堂 |
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