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增强初中作文教学有效性的具体对策研究
引用本文:苏芳.增强初中作文教学有效性的具体对策研究[J].读与写:教育教学刊,2021(12).
作者姓名:苏芳
作者单位:江苏省宿迁市宿城区陈集初级中学
摘    要:初中语文教学中,作文教学是其中的重点和难点,同时作文在初中语文考试中的分数占比较大,因此,在初中语文教学中,要加强对于作文教学有效性的研究。本研究主要分析了当前初中作文教学有效性的有关问题,从当前的教学实际出发,分析了作文教学在提高写作课堂教学质量的总体的对策建议,并对该方法应用的实际措施进行了具体的分析,将其具体化。通过采取相应的对策和措施来促进写作教学水平的提升,希望本研究可以为更多的初中语文教师的作文教学有效性提供相应的参考和理论建议。

关 键 词:初中语文  作文教学  有效性
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