农村小学中段习作评改方式的研究 |
| |
引用本文: | 余映.农村小学中段习作评改方式的研究[J].读与写:教育教学刊,2021(8). |
| |
作者姓名: | 余映 |
| |
作者单位: | 江苏省盱眙县铁佛中心小学 |
| |
摘 要: | 随着中国社会经济的不断进步和发展,我国的教育模式也发生了翻天覆地的变化,传统的教育模式已经不适应当下学生的发展。所以在小学语文教学中对中段习作评改的方式也有了新的要求,习作评改是语文习作教学过程中重要的环节,有效的习作评改方式能够激发学生的写作兴趣,提高学生的写作质量。鉴于此,本人对日常中段习作的评改工作进行了反思,并提出了相应的有效策略。
|
关 键 词: | 中段习作 评改方式 评改技巧 有效策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|