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| 发散式教学理念在高中历史教学中的应用综述 | |
| 引用本文： | 曾祥胜.发散式教学理念在高中历史教学中的应用综述[J].试题与研究：高中理科综合,2021(6). |
| 作者姓名： | 曾祥胜 |
| 作者单位： | 贵州省习水县第五中学 |
| 摘 要： | 随着教育改革的不断发展与进步,国家出台了许多新的课程标准与教学理念,这些新的政策与教学理念正在逐渐被应用到我国各科的教育教学中。对高中历史学科来说,如果想要提高高中生对历史学科的学习积极性,历史教师一定要改革历史的教学方法与教学理念。教师需要不断地创新改变教学方法与教学理念,使历史学科能够发展得更加顺利。由于历史的教学知识内容相对广泛,所以培养学生的发散思维能力是十分重要的,它可以提高学生的历史学习能力与效率。本文针对发散式教学理念进行分析与研究,希望可以在高中历史教学方面做出一些贡献。 |
| 关 键 词： | 发散式教学 教学理念 高中历史 应用综述 |
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