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融入人文素材 建构魅力历史课堂
引用本文:
张瑶华.融入人文素材 建构魅力历史课堂[J].试题与研究:高中理科综合,2021(5).
作者姓名:
张瑶华
作者单位:
江苏省淮安市白鹭湖中学
摘 要:
在初中历史教学中融入人文素材,不仅可以让历史课堂更富活力,促进学生对历史新知的理解,更能助推学生深度理解和运用历史知识分析现实问题,真正提升学生的历史素养。
关 键 词:
初中历史
人文素材
教学策略
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