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关于问题导学法在小学数学教学中的应用思考
引用本文:李献波.关于问题导学法在小学数学教学中的应用思考[J].试题与研究:高中理科综合,2021(4).
作者姓名:李献波
作者单位:河南省嵩县纸房镇中心学校
摘    要:引导是开展小学数学教学工作的重要方法,尤其是针对正处于小学阶段的学生,考虑到学生独立思考能力有限,因此如何更好地运用问题导学成为关键。本文从调动学生的学习积极性、提升学生的学科综合素养两个方面入手,对问题导学法在小学数学中的应用价值展开分析。在此基础上,针对问题导学法在小学数学教学中的应用策略提出建议。

关 键 词:问题导学法  小学数学  主观能动性
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