如何提高合作的效率 |
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引用本文: | 刘广贵.如何提高合作的效率[J].小学自然教学,2009(11):57-57. |
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作者姓名: | 刘广贵 |
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作者单位: | 江苏省金湖县前锋镇淮小学,211626 |
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摘 要: | 合作学习是学生学习发展的重要方式,也是新课程标准倡导的重要理念。在科学课堂教学中,教师要创造条件留给学生自主合作学习的空间,建立合作学习机制,让学生在小组内、班级内充分展示自己的思维方法与过程,相互帮助,实现学习互补,让每个学生都得到不同程度的发展。
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关 键 词: | 自主合作学习 学生学习 效率 合作学习机制 新课程标准 课堂教学 思维方法 教师 |
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