|
|||||
|
|
| 新课程理念下中学英语词汇教学的有效性 | |
| 引用本文： | 谢利霞.新课程理念下中学英语词汇教学的有效性[J].大观周刊,2011(26):71-71. |
| 作者姓名： | 谢利霞 |
| 作者单位： | 贵州省正安县第六中学,贵州正安563402 |
| 摘 要： | 中学《英语课程标准》（实验稿）在语言知识部分就对词汇教学提出了具体目标并进行了详细描述，这说明荚语词汇教学在英语教学中的重要性。从而，在中学英语教学实践中加强语音教学，弄清词汇的构词规律和理解词汇意义，并在合适的语境中去学习词汇，便也能做到英语词汇教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 中学英语 词汇教学 有效性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |