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| 让“阅读”走进数学课堂 | |
| 引用本文： | 糜雪晴.让“阅读”走进数学课堂[J].大观周刊,2011(30):57-57. |
| 作者姓名： | 糜雪晴 |
| 作者单位： | 江苏仪征市古井中心小学,江苏仪征211422 |
| 摘 要： | 数学既是一门科学，也是一种具有特殊表达方式的语言。美国著名心理学家布龙菲尔德说：”数学不过是语言所能达到的最高境界”。而语言的学习是离不开阅读的，阅读在数学的学习过程中具有不可估量的作用，它是学生适应科学化、数学化的现代社会需要，也是学生终身学习必须具备的能力。那么如何让“读”走进数学课堂，本人做了以下一些尝试，从培养阅读兴趣入手，教给学生一定的阅读方法，在养成良好阅读习惯的同时使学生具备应有的阅读能力。 |
| 关 键 词： | 阅读 兴趣 方法 习惯 |
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