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| 任务型教学在英语听力教学中的应用 | |
| 引用本文： | 李学书,辛敏芳.任务型教学在英语听力教学中的应用[J].现代教育论丛,2008(2):82-84,36. |
| 作者姓名： | 李学书 辛敏芳 |
| 作者单位： | 上海师范大学教育学院,上海,200234 上海师范大学教育学院,上海,200234 |
| 摘 要： | 任务型教学是一种新型的教学模式,它把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,听力活动是对所听的内容知觉、注意、进而理解的有目的有任务的活动,知觉的主动性、任务性要求教师在教学中要积极实施“任务型教学“;选择可以理解的真实语言材料,并将材料加工成各种任务,让学生在课堂上通过完成语言交际任务,来培养各项语言技能,习得目的语. |
| 关 键 词： | 听力理解 任务型教学 听力教学 |
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