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| 做个理性和自省的班主任 | |
| 引用本文： | 邓阳.做个理性和自省的班主任[J].贵州教育,2014(15):13-14. |
| 作者姓名： | 邓阳 |
| 作者单位： | 晴隆县花贡小学 |
| 摘 要： | 班主任是学校的中坚力量,班主任工作的好坏,直接关系到一所学校的兴衰成败.因此,班主任工作是一项非常重要又非常辛苦的工作.班主任不但是班级的组织者、领导者和指挥者,而且还是知识的传授者和灵魂的塑造者.班主任的性格、爱好、思想品德、行为习惯等等,都会对学生起着潜移默化的作用;而从校内到校外、从学生到家长到社会,无处不需要班主任协调和处理.因而,在纷繁复杂的实际工作中,班主任就会遇到这样或那样的不顺心的事情,从而影响到个人情绪,甚至还会影响到正常的班级管理工作和班主任的形象.所以,作为一名班主任,学会自我控制情绪就显得特别有意义. |
| 关 键 词： | 班主任工作 理性 领导者 学校 |
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