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运用多媒体优势,构建高效语文课堂
引用本文:陈静.运用多媒体优势,构建高效语文课堂[J].中小学电教,2014(5):46-46.
作者姓名:陈静
作者单位:晋江市安海镇杏坛小学,福建晋江362200
摘    要:多媒体具有生动形象、音形兼备等特点,在小学语文教学中,教师充分运用多媒体创设教学情境,不仅可激发学生学习兴趣,还可化解教学中的重难点,使学生的学习更加积极,学习效率倍增。同时,运用多媒体还能提高学生的语文朗读能力,培养语文创新能力,使学生的语文学习素养不断提升。

关 键 词:多媒体  小学语文教学  高效课堂
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