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| 强化逆向思维训练 提高学生解题能力 | |
| 引用本文： | 李树华.强化逆向思维训练 提高学生解题能力[J].教学与管理,2002(4):37-38. |
| 作者姓名： | 李树华 |
| 摘 要： | 所谓逆向思维，是指由果索因，知本求源，从原问题的相反方向进行的一种思维。学习数学更离不开逆向思维能力，诸如常用的反证法、分析法等逆其常规思路的思维方式都是逆向思维的表现。心理学的研究及教学实践表明，心理过程方向的重新建立，即由正向思维转为逆向思维，对一般学生来说较为困难。因此在初中数学教学中，加强学生逆向思维的训练，提高学生的解题能力，是很有必要的。 |
| 关 键 词： | 逆向思维训练 解题能力 学生 逆向思维能力 初中数学教学 学习数学 思维方式 教学实践 |
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