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浅谈互文性理论在商务英语翻译教学中的应用
引用本文:张博宇.浅谈互文性理论在商务英语翻译教学中的应用[J].教育探索,2012(8):59-60.
作者姓名:张博宇
作者单位:黑龙江大学,哈尔滨,150080
基金项目:黑龙江省教育厅人文社会科学项目(12514111)
摘    要:互文性理论作为一种文本理论,其独特的思维方式和视角为商务英语翻译教学实践提供了一种新的尝试.在商务英语翻译教学过程中,教师应秉承"以学习为中心"的教学思想,采用开放式教学模式,培养学生发散性思维,注重译者身份转换的动态性和考核方式的多元性,从而提高教学质量,培养符合社会需求的"复合型"翻译人才.

关 键 词:互文性理论  商务英语翻译  开放式教学  发散性思维
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