认真发掘教学中的情感因素 |
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引用本文: | 雷光林.认真发掘教学中的情感因素[J].四川教育,2001(7):54-54. |
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作者姓名: | 雷光林 |
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摘 要: | 在教学中,师生双方既进行着知识的传递,又存在着情感的交流与发展,它是认知过程与情感过程的统一,作为非智力因素的情感可以促进认知活动。但是,在思想政治课教学过程中,情感作为提高和促进认知活动的手段,只是情感教育的一个方面,更重要的是要培养学生积极向上的品质,把完善学生的人格作为教育的目标,这样才能发挥思想政治教育的作用。
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关 键 词: | 教学中 情感因素 情感过程 思想政治课教学 师生 情感教育 非智力因素 存在 认知活动 统一 |
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