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生活中认识,实践中体验
引用本文:赵琳.生活中认识,实践中体验[J].青少年日记,2009(6).
作者姓名:赵琳
作者单位:江苏省张家港市大新中心小学  
摘    要:著名心理学家皮亚杰指出:"只有要求儿童作用于环境,其认识发展才能顺利进行;只有当儿童对环境中的刺激进行同化和顺应时,其认识结构大发展才能得到保障."这就是说,从学生生活出发,从学生平时看得见、摸得着的周围事物开始,在具体、形象的感知中,学生才能真正认识数学.

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