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高职数学教学方法探究
引用本文:孙永红.高职数学教学方法探究[J].环球赛鸽科技,2015(15).
作者姓名:孙永红
作者单位:江苏经贸职业技术学院信息技术学院,江苏南京,210008
摘    要:针对高职学生的现状,本文阐述了案例教学法和比较教学法在高等数学教学过程中对于培养学生学习能力、分析问题能力所起的积极作用.

关 键 词:高等数学  案例教学  比较教学  教学效果
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