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| 笔尖流淌出的师生真爱——由老师们写给学生的信想到的 | |
| 引用本文： | 张洪强.笔尖流淌出的师生真爱——由老师们写给学生的信想到的[J].辽宁教育,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 张洪强 |
| 摘 要： | 【引言】到了高中阶段,学生与老师之间极易产生“零沟通现象”,特别是青年教师,刚刚走上工作岗位,缺少经验,缺少对众多学生和众多问题的处理办法。针对这一问题,北宁高中在教师培训工作中,积极总结和推广利于师生沟通的教育方法,拉近师生距离,让“零沟通”变成“近距离沟通”甚至是“零距离沟通”。书信是历史久远的一种沟通方式,在现今的网络时代,似乎显得过于落后,但北宁市高级中学的一些青年教师,却从中寻找到解决师生沟通的一种最温情的方式,而流淌在笔尖的真情如春风,化成甘霖,滋润学生干渴的心灵;又如初春的绵绵细雨,润物无声,呵护春… |
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