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中德教练员岗位培训体制比较
引用本文:刘洋,王家宏,张宏杰.中德教练员岗位培训体制比较[J].体育学刊,2009,16(3).
作者姓名:刘洋  王家宏  张宏杰
作者单位:1. 苏州大学,体育学院,江苏,苏州,215006
2. 上海体育学院,上海,200438
基金项目:上海市体育局社会科学决策咨询项目 
摘    要:对中德两国教练员岗位培训体制进行比较分析.结果表明:中德两国教练员岗位培训在级别划分,组织机构,培训资格证的有效期、有效期延长,以及继续培训工作的管理方面有所差异.建议:可以借鉴德国教练员岗位培训与学历教育部分结合的模式,进一步完善教练员岗位培训合格证的管理制度,加强课程的科学化设置,合理安排不同级别教练员培训时间;明确责权,规范体系,考虑给予单项协会更多的自主权;进一步完善教练员岗位培训合格证的管理制度.

关 键 词:教练员  岗位培训体制  中国  德国

Comparison of Chinese and German coach post training systems
LIU Yang,WANG Jia-hong,ZHANG Hong-jie.Comparison of Chinese and German coach post training systems[J].Journal of Physical Education,2009,16(3).
Authors:LIU Yang  WANG Jia-hong  ZHANG Hong-jie
Abstract:
Keywords:
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