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| 谈"差生"心理障碍的防治措施 | |
| 引用本文： | 金远胜.谈"差生"心理障碍的防治措施[J].巢湖学院学报,2003,5(3):111-112. |
| 作者姓名： | 金远胜 |
| 作者单位： | 巢湖市而山初中,安徽,巢湖,238000 |
| 摘 要： | 目前,一些教师谈及班上的"差生",可谓恨铁不成钢.在我的眼里没有"差生".所谓"差生"只是有些孩子在成长的过程中,遇到了自己不能逾越的障碍,这些障碍有可能是社会、家庭甚至是我们的教师设置的,既有智力方面的,也有非智力的,而我们作为师长的没有恰当的、行之有效的方法进行引导、防治、帮助学生们逾越这道障碍,形成了各种不正常的心态,表现出不正常的行为,久而久之变为"差生".我们作为教育工作者,应采取以防为主,防治结合的方针,要时刻把着眼点放在防差、转差上,大面积提高教学质量上.本文将我在教学工作中的一些做法写出来与同行们交流,不妥之处请专家及同行们不吝赐教. |
| 关 键 词： | 差生 心理障碍 防治措施 学习兴趣 教学改革 数学教学 情感交流 非智力因素 因材施教 初中 |
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