探讨提高师范院校普通话教学质量的有效途径 |
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引用本文: | 程菲菲.探讨提高师范院校普通话教学质量的有效途径[J].中国科教创新导刊,2010(11):114-114. |
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作者姓名: | 程菲菲 |
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作者单位: | 枣庄师范学校,山东枣庄,277300 |
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摘 要: | 普通话口语课是一门实践性很强的课程,近些年虽然得到高校师生的重视,然而从教学目的到教学方法的选择以及教材的使用等方面,还未形成一整套较为完善的教学模式。本文从把握普通话的文化内涵及重要性入手,试图探讨普通话口语课的有效教学方法,以期最大限度地提高师范院校普通话的教学质量。
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关 键 词: | 普通话 口语课 教学质量 教学策略 |
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