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我国一流大学建设高校硕士研究生入学机会平等性测度及表现
引用本文:张学谦,李金龙,裴,旭,万,明.我国一流大学建设高校硕士研究生入学机会平等性测度及表现[J].学位与研究生教育,2019(6):38-44.
作者姓名:张学谦  李金龙        
作者单位:张学谦,中国科学技术大学公共事务学院博士研究生,合肥 230026;李金龙,中国科学技术大学研究生院助理研究员,合肥 230026;裴旭,中国科学技术大学研究生院副研究员,合肥 230026;万明,中国科学技术大学公共事务学院副研究员,合肥 230026。
基金项目:2017年中国学位与研究生教育学会重点课题“我国研究生教育公平研究”(编号:10002731)
摘    要:对42所一流大学建设高校8541个研究生招生专业进行分析,发现学位类型、学习方式和学科门类三个维度下的不平等现象以不同形态影响着我国硕士研究生入学机会平等的实现进程。总体而言,入学机会不平等主要源于学术学位、全日制和自然科学招生专业,其中,轻度不平等高校倾向招收推免生,而不平等度较高院校则较为歧视同等学力考生,其原因可归结为基于考生出身的制度性偏倚或歧视。故此建议一流大学建设高校应首先对学术学位、全日制和自然科学中的不平等招生专业进行“定点清除”,然后排查其他维度下的不平等专业并对其不合规、不合理条件予以修正,最后秉承机会平等的人才观和制度观设计“不偏不倚式”的研究生招生制度。

关 键 词:一流大学建设高校  研究生招生  入学机会平等  偏倚  歧视
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