人本主义教学观指导下高职英语课堂的构建 |
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引用本文: | 赵婷婷.人本主义教学观指导下高职英语课堂的构建[J].淮南职业技术学院学报,2015(3):77-79. |
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作者姓名: | 赵婷婷 |
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作者单位: | 扬州市职业大学外国语学院 |
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摘 要: | 目前高职英语教学在课程设置、教学模式、师生关系及教学评估等方面仍存在不足,教学效果差强人意,因此以人本主义教学观为指导重新构建有效高职英语课堂,积极开展高职英语教学的改革实践具有现实意义。
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关 键 词: | 人本主义教学观 高职英语教学 有效英语课堂构建 |
Construction of Effective Higher Vocational English Class from the Perspective of Humanistic Concepts of Teaching |
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