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| 元代的蒙学教育与教材 | |
| 引用本文： | 贾慧如.元代的蒙学教育与教材[J].教育史研究,2009(3):6-9. |
| 作者姓名： | 贾慧如 |
| 作者单位： | 北京师范大学古籍与传统文化研究院,北京100875 |
| 摘 要： | 元代的蒙学教育是中国蒙学教育史上一个重要的阶段。元代的“童子师”中有不少名学硕儒，还创作出我国历史上第一部专门研究童蒙教学法的著作。中国传统蒙学中具有代表性的经典系列教材“三、百、千、千”首次在元代齐集上阵。元代的蒙学教材体裁多样，大体具备了后世蒙学教材的基本类型。宋代理学思想的渗入，丰富了元代蒙学教材的内容和思想性，而这些教材在社会上广泛传播又客观上扩大了理学的影响。 |
| 关 键 词： | 元代 蒙学教育 蒙学教材 |
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