校园文化建设背景下的“学生成长导师制” |
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引用本文: | 孙全玉.校园文化建设背景下的“学生成长导师制”[J].思想理论教育(上半月综合版),2007(22). |
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作者姓名: | 孙全玉 |
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作者单位: | 安徽省淮南市教育局党委 书记、局长安徽淮南,232001 |
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摘 要: | 建设一流的校园文化是安徽淮南教育系统长期关注的问题,也是我们一个很重要的区域教育课题。为此,我们把2007年定为淮南市的"校园文化建设年",以此作为加强学校道德教育的切入点、着力点和突破点,把一切有利于学生发展和健康成长的教育资源建设好,形成内容鲜活、不拘一格的校园文化特色,让校园文化真正成为学校的"核心竞争力"。
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