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| 孙子用兵与教师批评 | |
| 引用本文： | 焦平贵.孙子用兵与教师批评[J].班主任之友,2005(9):16-17. |
| 作者姓名： | 焦平贵 |
| 作者单位： | 陕西汉中市委党校 |
| 摘 要： | 批评，是教师通过语言教育学生、影响学生行为的一种重要方法。学生有了缺点错误，教师必须进行批评劝告。那么，怎样才能使批评学生的忠言由“逆耳”变为“顺耳”，从而让学生乐于接受并将缺点错误加以改正呢？近读《孙子兵法》，发现其中的许多谋略很适用于教师对学生实施批评。《孙子兵法》作为一部伟大的军事作，虽然所讲的是对敌作战的用兵之道，但是也可以将它活用为对学生的批评之术，巧妙地“制服”学生，从而收到最佳的教育效果。 |
| 关 键 词： | 《孙子兵法》 教师 批评教育 教育效果 教育方法 |
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