初中化学“导学设计”思想及其实践研究 |
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引用本文: | 王国峥,郑新.初中化学“导学设计”思想及其实践研究[J].江苏教育,2014(30). |
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作者姓名: | 王国峥 郑新 |
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作者单位: | 江苏省扬州市广陵区教育局教研室;江苏省扬州市广陵区新坝中学; |
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摘 要: | 本文从新课改背景下认清"教学模式化"误区的视角,分析了"导学设计"的思想内涵以及实施的一般步骤,并以活动方案、化学实验、化学计算、反应原理、图像表格为例,阐述了其实践路径,同时引发了三点实践思考。
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关 键 词: | 初中化学 导学设计 实践研究 思维能力 |
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