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关注即时评价话语享受美术课堂魅力

引用本文：	李胜凯.关注即时评价话语享受美术课堂魅力[J].江苏教育,2014(25).

作者姓名：	李胜凯

作者单位：	江苏省仪征市实验小学;

摘要：	美术即时评价话语可以理解为美术课堂语境中依据一定的标准,师生之间及生生之间通过对美术学习的活动、过程、成果作出的即时评价语言。小学美术课堂需要教师进一步关注即时评价话语的技术性、互动性和时效性,从而让评价话语更有效。
关键词：	评价话语即时评价教学
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