学习“自助餐”:使每个学生的发展成为可能 |
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引用本文: | 袁丽艳.学习“自助餐”:使每个学生的发展成为可能[J].江苏教育,2014(25). |
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作者姓名: | 袁丽艳 |
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作者单位: | 江苏省苏州市金阊实验小学; |
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摘 要: | <正>学生缺乏自主选择权是传统数学教学的主要问题之一。学生失去了选择权,就不可能充分调动他们的学习兴趣,也不可能充分利用他们的课程资源。如果在数学教学中给学生一份学习的"自助餐",那么,学生就有了展示自我的天地,可以在和谐、平等的氛围中摄取知识,在
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关 键 词: | 传统数学教学 自主选择权 智力因素 易度 层次的 自问自答 面积计算 体育比赛 计算公式 班级授课制 |
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