全国各地区“十二五”教育发展研究——基于各省份教育改革发展目标及任务的分析 |
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引用本文: | 徐嫣,艾飞飞,张珏.全国各地区“十二五”教育发展研究——基于各省份教育改革发展目标及任务的分析[J].教育发展研究,2012(9):20-26. |
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作者姓名: | 徐嫣 艾飞飞 张珏 |
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作者单位: | 复旦大学高等教育研究所;上海市教科院 |
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基金项目: | 2011年度国家社科基金重点项目“国家“十二五”教育发展规划实施情况跟踪研究”(11AGL008)部分成果 |
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摘 要: | 本文提出建设"国家教育规划战略管理体制"的思想与途径。基于此,从多个维度系统梳理、综合分析了31个省、自治区、直辖市提出的中长期教育改革和发展战略、目标与任务,为科学开发评价工具、实施"十二五"教育规划执行情况跟踪监测以及形成有效地工作推进机制提供依据,提升国家教育改革发展宏观管理基础能力与统筹成效。
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关 键 词: | “十二五”教育发展规划 教育目标和任务 规划战略管理 |
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