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| 小学英语教学创新研究 | |
| 引用本文： | 苏利华.小学英语教学创新研究[J].科学中国人,2015(13). |
| 作者姓名： | 苏利华 |
| 作者单位： | 双峰寺中心校三道河小学 067000 |
| 摘 要： | 教师要进一步改革小学英语课堂教学,最大限度地发挥学生的主体性,让学生乐学、善学,真正成为学习英语的小主人;还要激发学生的学习兴趣,让学生在多元化评价中形成持久的学习动机,在完成任务的过程中体验学习成功的愉悦,以形成较强的英语综合能力. |
| 关 键 词： | 教学模式 主体 兴趣 交际 |
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