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朗读教学也要开放搞活
引用本文:
涂显中.朗读教学也要开放搞活[J].教学月刊,2000(7):50-50.
作者姓名:
涂显中
摘 要:
传统的朗读教学远远适应不了飞速发展的形势,也起不到很好的效果。学生上了几年初中,朗读水平低,甚至还不会说普通话,这样容易引起学生对朗读教学的不满。几年来的教学实践告诉我:朗读教学,一要开放。二要搞活。
关 键 词:
朗读教学
学生
开放
教学实践
适应
水平
形势
普通话
初中
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