| 大学数学的文化价值及其教育功能的重新定位 |
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| 引用本文： | 张月莲,高伟,熊万民,杨家兴.大学数学的文化价值及其教育功能的重新定位[J].湖南科技学院学报,2006,27(11):22-25. |
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| 作者姓名： | 张月莲 高伟 熊万民 杨家兴 |
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| 作者单位： | 湖南文理学院,数学系,湖南,常德,415000 |
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| 基金项目： | 湖南文理学院教改项目. |
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| 摘 要： | 从数学的社会——历史——文化视角探讨了数学对人类历史与社会发展的影响，揭示了数学的文化价值。又从数学的表现形式及其规律探讨了数学的价值体现，阐述了大学数学的文化价值对于数学教育功能的定位的影响，指出了大学数学教师从数学文化的角度探寻数学的源与流，力求展现数学全息性知识特征的教学方式。
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| 关 键 词： | 数学 文化 价值 定位 |
| 文章编号： | 1673-2219（2006）11-0022-04 |
| 收稿时间： | 2006-09-30 |
| 修稿时间： | 2006年9月30日 |
Repositioning of Cultural Value and Educational Function of College Maths |
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| ZHANG Yue-lian,GAO Wei,XIONG Wan-ming,YANG Jia-xing.Repositioning of Cultural Value and Educational Function of College Maths[J].Journal of Hunan University of Science and Engineering,2006,27(11):22-25. |
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| Authors: | ZHANG Yue-lian GAO Wei XIONG Wan-ming YANG Jia-xing |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | maths culture value positioning |
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