| 建构主义理论在高职英语课堂教学设计中的应用 |
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| 引用本文： | 王颖,盛芊芊.建构主义理论在高职英语课堂教学设计中的应用[J].北京工业职业技术学院学报,2016,15(1). |
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| 作者姓名： | 王颖 盛芊芊 |
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| 作者单位： | 北京工业职业技术学院基础教育学院,北京,100042;北京工业职业技术学院基础教育学院,北京,100042 |
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| 基金项目： | 2015年北京工业职业技术学院科研课题(BGZYKY201536) |
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| 摘 要： | 建构主义理论是西方教育心理学的最新教学理论,该理论对英语教学有着独到的见解,认为学习是学生主动建构知识意义的过程,强调学习的主动性、社会性和情境性.以建构主义为理论基础,在对高职英语课堂教学现状进行调查研究后,尝试提出具有可操作性的英语教学设计方案,以达到促进学生学习和改进教学实践的目的.
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| 关 键 词： | 建构主义理论 高职英语 教学设计 |
Application of Constructivism Theory to English Class Teaching Design in Higher Vocational Colleges |
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| WANG Ying,SHENG Qianqian.Application of Constructivism Theory to English Class Teaching Design in Higher Vocational Colleges[J].Journal of beijing vocational & technical institute of industry,2016,15(1). |
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| Authors: | WANG Ying SHENG Qianqian |
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