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| 让批评也“温柔” | |
| 引用本文： | 严卫林.让批评也“温柔”[J].北京教育(高教版),2008(1):45-45. |
| 作者姓名： | 严卫林 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市南麻中学 |
| 摘 要： | 案例 网上有这样一则消息：某校期中考试成绩出来后，校长发现A教师所教班的成绩很不理想，与兄弟班级相差9分之远，已构成严重的“教学质量事故”。为杀鸡儆猴，校长立马召开“期中质量报告大会”。会上校长火冒三丈，指名道姓地对A教师进行了严厉批评，责令其下次考试一定要缩短与其他班级的差距，否则“今日工作不努力，明日努力找工作”，以下岗进行威胁和恐吓，让A老师感到无地自容，很失面子。没想到A教师也不是好捏的“柿子”，对校长的“暴行”拍案而起，当众与校长发生了争执，辱骂声、拍桌子声响作一团，校长狼狈不堪…… |
| 关 键 词： | 批评 温柔 考试成绩 质量事故 质量报告 校长 教师 期中 |
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