关于教师专业成长支点的探索 |
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引用本文: | 程岩.关于教师专业成长支点的探索[J].辽宁教育,2009(10):21-22. |
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作者姓名: | 程岩 |
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作者单位: | 大连市中山区民生小学 |
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摘 要: | 学校发展的立校之本是教师,而教师的立业之本则取决于教师的专业化发展程度和水平,即教师的专业化发展决定着教师的成长和发展,决定着他的教育教学质量,更决定着学校的内涵建设和可持续发展.这是教育现代化所必须,也是办人民满意的教育所必须.
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关 键 词: | 教师专业成长 教育教学质量 专业化发展 支点 学校发展 可持续发展 教育现代化 内涵建设 |
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