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翻译教学与学生逻辑思维能力的培养
引用本文:吴国初,李玉英.翻译教学与学生逻辑思维能力的培养[J].江西教育科研,2008(6):94-95.
作者姓名:吴国初  李玉英
作者单位:[1]江西教育学院外文系,江西南昌330029; [2]江西师范大学外国语学院,江西南昌330022
基金项目:江西省新世纪高等教育教学改革工程项目
摘    要:逻辑思维中的概念、判断、推理等在翻译活动中对于词义、旬群意义的把握具有重要作用,逻辑思维是影响学生翻译水平的一个重要因素,英语翻译教学必须重视培养学生的逻辑思维能力。

关 键 词:英语  翻译教学  逻辑思维能力  教学方法
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