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立足校本培训促进教师全面发展
引用本文:陈向如.立足校本培训促进教师全面发展[J].文教资料,2007(5):138-139.
作者姓名:陈向如
作者单位:河南大学,教育科学学院,河南,开封,475001
摘    要:当前课程改革背景下的教师培训目标是促进教师的全面发展,提高教师的业务素质是教师获得全面发展的内在条件。而校本培训是教师提高业务素质的必然选择,是提高专业实践能力的关键,提高科研能力的必由之路。

关 键 词:教师  业务素质  全面发展  校本培训
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